Эти и многие другие проблемы порождает незрелость общества, являющаяся следствием незрелости подавляющего большинства отдельно взятых личностей. Известный психолог Абрахам Маслоу считал, что в среднем доля сформировавшихся (самоактуализированных) личностей в мире не превышает 1%. И этот факт заставляет задуматься: а можем ли мы и наши близкие считаться зрелыми личностями?

Зрелость – это не набор физиологических свойств, не возраст и не диплом о высшем образовании. Это скорее более глубокое и целостное восприятие действительности, сочетаемое с непрерывным стремлением к поиску и развитию своих личностных возможностей. Именно поэтому юный школьник, погруженный в чтение насыщенных книг и глубокие размышления, с большей уверенностью может называться зрелой личностью, чем тридцатилетний офисный работник с двумя высшими образованиями, который день за днем на автоматизме выполняет свою работу.

 

Широкий кругозор полезен не только для того, чтобы щегольнуть занятным фактом в компании друзей, но и для более четкого персонального представления о мире. Локальное восприятие чревато поверхностным развитием, невозможностью создания более глубоких смысловых связей. Можно вспомнить прекрасный пример Сократа, который начертил на песке два круга. Один имел больший диаметр и символизировал объем знаний учителя, а второй с меньшим диаметром – знания учеников. Но суть не в объеме знаний, а в длине линий, которая отделяла знание внутри круга от незнания снаружи. У Сократа больше знаний, но при этом и больше вопросов, больше точек соприкосновения с неизведанными областями. Именно поэтому целостное и широкое мироощущение так важно для гармоничного саморазвития и самоактуализации.

Очень важные понятия добра и зла, формируемые в детстве, на самом деле невероятно широки и многогранны. Родители или школьные учителя не в состоянии дать перечень абсолютно всех жизненных ситуаций и разделить их на две понятных категории. Объективная действительность очень сложна и всегда неповторима, поэтому крайне важны глубокие, фундаментальные представления и убеждения о добре и зле. Незрелая личность в трудных ситуациях чаще всего поддается стадному инстинкту и следует за мнением большинства, тем самым порождая ложные примеры для других окружающих. А зрелый, более мудрый человек сначала будет оценивать ситуацию на основании своих личных норм, гораздо более устойчивых и проверенных. Именно поэтому перед светофором, на котором автомобиль начинающего водителя заглох, одни за секунду по цепочке начинают нервно сигналить, а другие, более мудрые, могут выйти и спросить, не нужна ли помощь.

Это тождественное предыдущему качество, которое заключается в способности трезво и непредвзято оценивать существующие убеждения и традиции. Наиболее ярким примером можно назвать разного рода суеверия, которых полно у всех народов мира. Вера большого числа людей выступает как доказательство реальности и ценности всех этих убеждений. Поэтому многие просто следуют за толпой, не ставя под сомнение правоту ее участников.

Зрелый человек не имеет критической зависимости от окружающих его людей и мира в целом. Здоровый уровень автономности показывает самодостаточность личности, завершенность мироощущения. Поэтому такой человек не нуждается в мнении окружающих, он способен трезво оценивать себя и свои действия самостоятельно.

 

 

Праздное проведение времени и пустые развлечения совершенно четко признаются зрелой личностью разрушающими факторами. Самоактуализирующийся человек понимает, что ценность жизни состоит в возможности создать нечто вечное, то, что останется после смерти. Наша жизнь коротка и глупо ее тратить на потребительскую деятельность, которая со временем совсем не приносит удовлетворения. Вместо этого стоит создавать нечто новое, отдавать что-то окружающему миру. К тому же, многие миллиардеры и миллионеры отмечают тот факт, что во время движения к своему успеху они были гораздо более счастливы, чем после его достижения.

К сожалению, осознание ограниченности отведенного нам времени приходит слишком поздно. Годы жизни тратятся напрасно и неосознанно, что в старости многими воспринимается как фатальная ошибка. Время – это единственный по-настоящему ценный ресурс и зрелые личности это прекрасно понимают. Именно поэтому они трудятся более осознанно и эффективно, а отдых выбирают не просто яркий, но философски более мудрый и ценный. Они также стараются избегать пустых трат времени, не смотреть телевизор и сторониться глупых трендов, навязываемых обществом.

Осознание человеком скоротечности жизни приводит к тому, что он начинает по-другому относиться к старикам и детям. Первые уже прошли достаточно большой жизненный путь, а вторым это только предстоит сделать. При этом у всех можно научиться чему-то новому и посмотреть на мир иначе. Осмысленные и глубокие семейные отношения дарят невероятное ощущение счастья, полноценности и значимости жизни. Без них радость от любых творческих, спортивных или профессиональных успехов будет тусклой и непродолжительной.

После окончания школы и университета чтение постепенно покидает жизнь большинства людей. Место объемных книг и справочников занимают короткие заметки и новости. Подобным образом уменьшается и способность к обучению, глубина мышления, внимание, концентрация. Но главная проблема даже не в этом, а в том, что благодаря ежедневному чтению поддерживается постоянный поток ценного, более емкого знания и опыта, из-за чего чтение в жизни зрелого человека занимает особое место.

Уважительное и бережливое отношение к результатам труда других людей определенно можно считать чертой зрелой личности. Доминирующее потребительское отношение у несформировавшегося человека формирует установку «мне все должны», что приводит к вседозволенности и ощущению доминирования. Зрелый человек осознает ценность труда и его результатов, что выражается не только в уважительном отношении, но и в способности помочь (размер отчислений на благотворительность можно смело считать одним из ярчайших индикаторов зрелости конкретного общества).

Почему человек, который выбрасывает мусор из карманов или плюет прямо на тротуар, не делает этого у себя дома? Или почему подросток изрисует стены всего подъезда, но не сделает этого в своей квартире? Потому что зона ответственности у таких людей заканчивается дверью своего дома. Ими движет эгоизм, превращающийся в откровенно наплевательское отношение к окружающему миру. Но есть другие, зрелые люди, которые встречаются гораздо реже. Например, заботливый отец, который за свои деньги решил установить простую детскую площадку во дворе. Или бабушка, которая поднимает с земли выброшенную школьником обертку от конфеты. Таких людей никто не заставляет это делать, они никому ничего «не должны». Просто они ощущают своими не только четыре стены, в которых живут, но и весь окружающий мир. Поэтому они хотят сделать все вокруг лучше и знают, что это им под силу.

 

Трудно сказать, что именно необходимо делать для того, чтобы стать зрелой личностью. К сожалению, это не линейный спринтерский и даже не марафонский забег, в котором есть финиш. Более точно описать саморазвитие можно с помощью фразы, которую приписывают Архимеду. Он говорил, что нельзя изменить длину жизни, можно изменить ее ширину и глубину. И эти слова действительно заставляют задуматься.

Проблема только в том, что большинству людей комфортно находиться в их текущем состоянии и уровне развития. Физиологические потребности всегда будут важнее духовных и интеллектуальных. И лишь немногие, люди из того самого одного процента, о котором мы говорили в начале, смогут взглянуть на жизнь более глубоко и достичь большего. Поэтому начните усердную и осмысленную работу над собой прямо сейчас, если еще не сделали этого. Развивайтесь, открывайте новое, достигайте потрясающих результатов и расширяйте границы своей жизни.

 

- Что такое зона комфорта и как из нее выйти

- Что такое прокрастинация и как с ней бороться