Уроки казахского языка для начинающих: бесплатные видео для самостоятельного изучения
Казахский (қазақша, қазақ тілі, qazaq tili) распространен на территории Казахстана, России, КНР, Узбекистана, Туркменистана, Монголии. Существует три основные ветви диалекта – западная, северо-восточная, южная. Северо-восточное наречие послужило базой при создании современного литературного варианта, но в нем удается найти и элементы других диалектов.
Специфические звуки
Современный алфавит на базе кириллицы разработан С. А. Аманжоловым, получил официальный статус в 1940 году, используется в Казахстане и Монголии. Имеет 42 буквы, большая часть привычна русскоговорящему человеку, поэтому автор не тратит время на очевидное, а сразу переходит к специфическим знакам (к ним относят: Ә, Ғ, Қ, Ң, Ө, Ұ). Объясняет особенности произношения, проговаривая отдельно и в составе слова каждый звук. Во второй части урока рассматриваются твердые и мягкие гласные (сочетание в слогах) и категории согласных (глухие, звонкие, сонорные).
Структура
Сауле Муратовна предлагает видеоурок по классической схеме, но усовершенствованный согласно методике, ориентированной на взрослую русскоговорящую аудиторию и разработанную для интенсивного изучения казахского. Преподаватель рассмотрит структуру слова и принципы словообразования, научит формировать словосочетания, грамотно употреблять окончания множественности. Сауле Муратовна – филолог, автор двух школьных словарей, 17 лет преподает русскоязычным взрослым, выпускница Костанойского государственного университета имени А. Байтурсынова (филологический факультет), создатель интенсивной методики обучения с акцентом на преодоление психологического барьера и налаживание нейролингвистических связей. Занятие пригодится тем, кто хочет основательно погрузиться в тему.
Времена
Первый из серии уроков Жазиры Жаксибаевой. Начинающие узнают что такое закон сингармонизма, научатся работать с ним на примере двух глаголов (твердого и мягкого), узнают, как располагаются подлежащее и сказуемое, потренируют спряжение, параллельно запоминая личные местоимения. Жазира разбирает принципы образования настоящего, будущего и прошедшего времени, подкрепляя примерами, уделяя внимание произношению. В конце дает домашнее задание на отработку пройденного материала. Ролик понравится всем, кто предпочитает традиционную подачу информации от грамотного учителя.
Аудиословарь
Потренироваться воспринимать слова на слух, выучить их звучание позволит этот видеоролик. Представляет собой аудиословарь с переводом, сопровождающийся приятной расслабляющей музыкой и красочными фотографиями. Слушать можно в любое удобное время. Подходит для людей, которые хотят начать с освоения чужой речи на слух, или для тех, кто имеет базовые навыки, но для закрепления результата ищет аудиозапись, помогающую расширить лексический запас, запомнить уже знакомые слова, путем регулярного повторения.
Три темы с Фараби Сагатовым
Айвар Азаматов снимает и размещает на своем канале YouTube познавательные видеоролики о жизни казахов, интересных событиях, истории. Этот видеоурок записан совместно с преподавателем Фараби Сагатовым. Посвящен трем темам – притяжательным местоимениям (+ особенности формирования словосочетаний с ними), переходному времени глагола, закону сингармонизма и его особенностям на практике. Вся информация приводится на экране – легко воспринимается на слух и визуально, подходит для конспектирования в тетради или переноса в электронный документ и распечатки. Подробные комментарии позволяют повторно прослушивать запись в качестве аудио, чтобы лучше запомнить или освежить знания.
Падежи
Запись занятия Сауле Муратовны, практикующим более 17 лет преподавателем, методика которой направлена на русскоязычных учеников. Запись пригодится людям, пытающимся понять основы грамматики, предпочитающим классическую систему преподавания. Ученики работают по печатным материалам, но Сауле объясняет настолько подробно и доходчиво, что легко понять без учебника. Зрители познакомятся с типами окончаний, подробно рассмотрят категорию падежных, научатся распознавать и употреблять послелоги, узнают о семи падежах – пять соответствуют шести русским, два (местный, исходный) относятся к тюркским.
Постепенное продвижение
Мишель Томас разработал эффективную систему изучения иностранных языков. Она базируется на постепенном наращивании грамматического и словарного запаса, повторении пройденного, вариациях с помощью подстановки в готовые конструкции новых слов. Автор этого видеоролика взял за основу такой подход, параллельно добавив турецкий. Видео станет находкой для тех, кто хочет овладеть двумя языками или уже знает турецкий, что значительно облегчит восприятие и понимание.
Знакомство
Авторы последовательно разберут тему знакомства и основные фразы при общении. Новички освоят набор шаблонных фраз, используя которые можно назвать свое имя, спросить имя и возраст собеседника (в официальной и разговорной форме), рассказать про семью. Диалоги приводятся на доске – можно сразу выучить написание, законспектировать и потренироваться с друзьями, воссоздав ситуацию. Интересный факт: в разговорной речи, вместо «Сколько тебе (вам) лет?», у казахов принято спрашивать «С какого ты (вы) года?».
Как дела
Разговорные фразы, используемые в повседневной речи, следует заучивать целиком, доводя выговор до автоматизма. Спрашивать «Как дела?» (включая вежливую форму) и отвечать на вопрос начинающих практиков научит Deszhan Zhandarbek, автор коротких познавательных роликов, которые он выкладывает в своем видеоблоге. Текстовый вариант фраз приводится на экране.
Разговорник
Канал 17-Minute-Languages, предлагает запись, содержащую актуальные словосочетания и устойчивые конструкции, используемые в повседневной жизни. С помощью этого ролика зрители научаться здороваться, прощаться, благодарить, спрашивать сколько лет собеседнику, как зовут, откуда родом. Прослушивая регулярно, удается задействовать долговременную память, надолго усвоив материал. На экране приводится текстовый вариант с переводом – параллельно можно заучить написание.
Като Ломб (известный полиглот, писательница, синхронный переводчик) владела 16 языками, выделила из своей практики рабочие принципы и сформулировала «заповеди», помогающие освоить чужую речь. Метод заключается в ежеминутной тренировке – необходимо переводить услышанные на улице обрывки разговора, названия встречающихся предметов, вывески магазинов. Еще одно правило – разнообразие. Като рекомендует атаковать со всех сторон – читать книги, газеты, смотреть кино, передачи, писать письма, рассказы, учить наизусть стихотворения, познакомиться с носителем, просить исправлять ошибки, репетировать диалоги с друзьями. Такой подход гарантирует положительный результат в кратчайшие сроки.
Смотрите также: Бесплатные курсы казахского языка онлайн
9 марта 2024