Дети индиго: особенности развития, уникальные способности и отличия от сверстников
Есть дети, которые с самого рождения сильно отличаются от других. Смотрят на мир «глазами взрослых» и, тем самым, дают понять: знают, куда и зачем пришли… Особенных детей стали называть «индиго» (буквально - фиалковые). Впервые термин использовала Нэнси Тэпп – американский экстрасенс, видевшая ауры людей и утверждавшая: каждый человек имеет уникальную энергетическую оболочку. У простых людей – красного, зеленого, желтого, золотого или голубого цветов. А у особенных – цвета индиго (нечто среднее между синим и фиолетовым).
С конца 80-х годов рождаемость необычных детей резко возросла. Факт вызвал большой резонанс в обществе. Мнения разделились: одни считают «посланцев» шестой расой и новым витком эволюции, другие видят в маленьких «пришельцах» предвестников апокалипсиса. В чем заключается загадка сверхспособностей индиго и отличия от всех?
Физиологические особенности
Различия прослеживаются даже на генетическом уровне. У человека в молекуле ДНК содержится 64 кодона (единицы генетической информации, зашифрованные в молекуле ДНК). У простых людей задействовано только 20. А дети индиго используют 24, 32 и более кодонов, что дает огромные интеллектуальные и физические возможности развития. Также есть отличия в форме черепа, печень способна перерабатывать любую пищу, а диапазон электромагнитных колебаний тела в 3 раза выше нормы.
Мозг уникальных чад тоже работает иначе. Человеческий мозг состоит из двух полушарий. Правое отвечает за образы (люди искусства), левое – за логику(ученые). У среднестатистического человека всегда одно полушарие развито больше, определяя предрасположенность к определенным видам занятий. Полушария мозга новой расы развиты одинаково и работают автономно. Скорость мышления выше в 3 раза. Логика и чувства не противоречат друг другу и работают как единый механизм. Мышление многомерное, в отличие от обычного (линейного), позволяющее воспринимать мир целиком, во всей многогранности причинно-следственных связей, а не отдельные закономерности. Время воспринимается совсем по-другому. Фиалковый ребенок осознает себя как ребенка и взрослого одновременно.
Умственные и психологические отличия
Особые малыши имеют высочайший уровень интеллекта и огромный творческий потенциал. В три года могут свободно разговаривать на нескольких иностранных языках, а в пять с легкостью решать задачи по высшей математике. Средний уровень IQ – 130 баллов. Нередко наделены телепатическими способностями, телекинезом и прекрасно развитой интуицией. Способны читать мысли и исцелять болезни без помощи медицины. Отличаются обостренными чувствами опасности, ответственности и справедливости. Очень быстро развиваются, опережая сверстников в десятки раз. Обладают сильно выраженными лидерскими качествами, умеют управлять людьми. Самостоятельно изучают азбуку, не нуждаясь в посторонней помощи. С легкостью объясняют загадочные явления и владеют информацией об устройстве вселенной, о которой ученые только предполагают. Прекрасно рисуют, сочиняют музыку и стихи без специального обучения.
Абсолютный иммунитет
Обладают прекрасным здоровьем и умеют самоисцеляться. Наглядный пример – история американской пары, зараженной ВИЧ, у которой родился ребенок с таким же диагнозом. Но, спустя время, болезнь исчезла без следа. Врачи не могли поверить и стали проводить эксперименты. Но организм малыша справился не только со всеми известными вирусами, он победил дозу ВИЧ в 3000 раз превышающую смертельную. Эта способность показывает неуязвимость шестой расы.
Примеры реальных людей
1. Элис Тэн Робертс
В 5 месяцев девочка начала говорить, в полтора года уже знала все столицы Мира. В 2 года ее уровень интеллекта был равен 156 баллам. IQ А. Эйнштейна составлял 160 баллов.
2. Анна Белыш
Самая сильная девочка планеты. В 10 лет она смогла отжаться полторы тысячи раз за 53 минуты. В 13 – сдвинула 2 автомобиля массой 2,5 тонны.
3. Итан Бортник
Музыкальный вундеркинд. В 3 – начал играть на пианино, в 5 лет уже сочинял собственные произведения. В 6 – дал первый сольный концерт.
4. Хэ Ид
Самый юный пилот. В пятилетнем возрасте совершил свой первый самостоятельный 30 минутный полет и успешно приземлился в установленном месте.
5. Рамсес Сангино
Мальчик имеет аутические отклонения в совокупности с гениальностью.
Языки малыш начал изучать еще тогда, когда не умел ходить. Мама включала иностранные каналы и Рамсес обучался. В 5 – научился разговаривать на семи языках. Обладает телепатическими способностями (умеет читать мысли).
6. Иван Стоилькович
Русский железный человек или ребенок-магнит. Его магнитное поле столь велико, что притягивает все металлические предметы. С помощью своих магнит волн может удерживать на себе до 25 кг железа. Обладает даром целительства.
7. Аэлита Андре
Самая юная художница мирового уровня. В 4 года уже имела 2 персональные выставки. Одна ее картина принесла 30.000$, а общий доход с продаж ее работ превысил 1.000.000 $.
8. Альма Дойчер
Английский композитор, скрипачка. В 3 года начала играть на пианино и скрипке.Достигнув четырех лет, стала самостоятельно сочинять музыку, а в 7 – написала первую оперу. Первый дебют состоялся в 9 лет.
9. Махмуд Ваиль Махмуд
Самый умный ребенок планеты. Его IQ в 11 лет составлял 155 баллов. Без труда умножает и делит девятизначные цифры в уме с компьютерной скоростью.
10. Алеша Султанов
В возрасте всего двух лет научился играть на пианино, в 5 – стал сочинять собственные произведения. В 8 – безукоризненно играл Баха, Моцарта и Бетховена. В 19 лет был признан лучшим пианистом планеты.
11. Савелий Косенко
Гениальный физик. Поступил в университет в 11 лет и в этом же году написал свой первый учебник по физике. В 16 окончил ВУЗ и стал успешным бизнесменом.
Детей индиго, в последнее время, рождается все больше. Необычная аура зарегистрирована у 1% населения Земли, а это около 70 миллионов людей. С 2013 года человечество переходит из третьего измерения, где правят логика и чувства, в четвертое – где мысли и желания будут материализоваться мгновенно. С этим и связывают пик рождаемости детей с уникальными способностями.
Но есть и обратная сторона медали. Из-за своей непохожести они одиноки, часто подвергаются насмешкам и издевательствам в школе. У таких феноменов обычно нет друзей среди сверстников, нет детства в привычном понимании. От взрослых они требуют особенного отношения к себе, но зачастую сталкиваются с непониманием и не получают желаемого. А экстремальная интеллектуальная и психологическая нагрузка может привести к срывам и глубокой депрессии.