Неправильные глаголы в английском языке: как быстро запомнить и правильно употреблять в речи
Irregular verbs – один из кошмаров изучающих английский язык. Представляя «неправильные глаголы», почти каждый видит в воображении бесконечный свиток, который нужно вызубрить на зубок. Отсюда расхожее мнение, будто английские неправильные глаголы требуют долгих часов зубрежки, создают путаницу в грамматике и кашу в голове.
Однако на самом деле длинный список irregular verbs подчиняется системе, поняв которую запомнить слова станет гораздо легче.
С чего начать
Хорошие новости для начинающих: раньше в английском языке было около 360 неправильных глаголов. К счастью, в сегодняшнем употреблении осталось около 200. И не обязательно знать все. Сначала можно ограничиться Топом 10 самых употребляемых.
Когда золотая десятка будет заучена и навсегда включена в активный лексикон, новички сразу почувствуют себя увереннее и будут готовы к новым испытаниям.
Разделение на группы
Таблица неправильных глаголов включает начальную (первую) форму настоящего времени (Present), вторую в прошедшем (Past) и третью причастную (Participle). Вторую колонку используем в Past Simple, третью - в Perfect Times и причастиях.
Проблема стандартных списков для изучения – расположение в алфавитном порядке. Однако лучше сгруппировать слова по способу изменения (спряжения). Легко увидеть:
- некоторые выглядят одинаково во всех трех формах: cost – cost –cost или set – set – set;
- где-то первый и третий звук одинаковы, а второй меняется: come – came – come;
- часто третьи имеют окончание -en: speak – spoke – spoken или break – broke – broken.
Сгруппируйте по-своему
Сгруппируйте лексемы по своему усмотрению и создайте красочный плакат или таблицу. Во время повторений возвращайтесь к собственному «творению» как можно чаще. Конечно, легче взять готовые таблицы, распечатать или переписать в конспект. Но творческий метод предполагает больше усилий и внимательности при обнаружении зависимостей и аналогий. Выполняя задание самостоятельно, ученик намного быстрее запоминает и создаете собственные уникальные ассоциации – лучший способ сохранения в памяти.
Сочините рассказ
Как запомнить распечатанные или составленные таблицы? Самый простой способ - объединить каждую группу в рассказ. Тогда будет намного легче запомнить. Чем смешнее и удивительнее будет история, тем лучше. Сочинять одинаково допустимо на русском или английском, по желанию.
Пример:
Сонный рыбак
Мы только начали очередной круиз.
(begin – began - begun - начать)
Я, как обычно, пил, потому что ничто так не помогает рыбаку, как хороший ром.
(drink - drank - drunk - выпить)
Мне хотелось петь, но капитан сказал, бодто вся рыба в пределах морской мили убегает от моего голоса.
(sing - sang - sung - петь)
Внезапно наш катер начал тонуть.
(sink - sank - sunk - тонуть)
Я побежал посмотреть, что происходит.
(run - ran - run - бежать)
Вокруг лодки плавали сирены, которые хотели нас утопить за вторжение без спроса.
(swim - swam - swum - плавать)
Вдруг зазвонил будильник.
(ring - rang - rung - позвонить)
Создавайте предложения в трех вариантах
Предположим, нужно выучить формы глагола to eat (есть). Давайте создадим предложения с каждой формой. Возможно изменять одно или придумать несколько не связанных друг с другом. Должно получиться интересно или забавно, тогда быстрее запомнится порядок.
Пример:
- I am a vegetarian, but I always eat a kebab when I’m hungover (Я вегетарианец, но всегда ем шашлык, когда у меня похмелье)
- Yesterday I got so upset that I ate a whole pot of spaghetti, one box of chocolate ice cream, a cake and a jar of pickles (Вчера я так расстроился, что съел целый горшок спагетти, одну коробку шоколадного мороженого, торт и банку соленых огурцов)
- I have already eaten lunch today, but I don’t mind grabbing a bite with you, just to keep you company. Do you want to go to McDonald’s? (Я уже съел обед сегодня, но я не против перекусить с вами за компанию. Хочешь пойти в Макдональдс?)
Запишите все в специальный блокнот For English lessons и как можно чаще перечитывайте «творчество».
Учитесь на ходу и читайте вслух
Разбудите мозг, быстро идя по коридору со списком в руке и угрожающе крича: «Sit, sat, sat! Drive, drove, driven!" Звучит странно, но работает, потому что задействованы сразу несколько органов чувств одновременно. Комедия ситуации развлечет и будет стимулировать правое полушарие мозга. Смех, абсурд и элемент неожиданности отлично поддерживают процесс обучения.
Подготовьте карточки
Самое время перейти к методу, который позволит закрепить материал и проверить полученные знания. Двусторонние карточки станут незаменимым помощником. Их можно найти в сети или составить самостоятельно. Во втором случае ученик запоминает вдвойне – пока делает и когда использует.
Лучше всего писать глагол по-русски с одной стороны, а три формы по-английски - с другой. Учиться с помощью карточек - значит просто их читать. Разложите материал русским текстом вверх, затем читайте по очереди и старайтесь вспомнить английский эквивалент. После проверьте ответ.
Карты можно брать с собой везде: повторять в транспорте, дома, в очереди или в путешествии. Это не только метод обучения, но и отличное развлечение.
Сделайте паузу
Самая большая проблема учеников заключается в отношении: будто изучаемый предмет составляет какие-то секретные знания или очень сложное понятие. Вместо того, чтобы нервничать из-за того, что нужно запомнить так много или что снова совершили ошибку, найдите время на регулярное повторение. Если вдруг используете неправильную форму в разговоре с кем-то, 99,9% собеседников все равно поймут, что имелось в виду, даже если допустили ошибку. Ничего страшного, все путаются или иногда забываются, но это не повод не говорить по-английски.
Не существует одного чудодейственного метода. Нужно просто выучить, но перечисленные стратегии помогут усвоить материал быстро и прочно.
Смотрите также:
7 ноября 2022